مرحباً بكم بموقع الدكتور عبدالله بن صالح المقبل. تم إنشاء هذا الموقع في عام 1996 حينما كنت ادرس مرحلة الدكتوراة بالولايات المتحدة الأمريكية.

  • ×

10:04 مساءً , الأربعاء 15 أغسطس 2018

أبحاث أ.د. جودت أحمد سعادة




البحث (93): تدريس الفيزياء بطريقتي حل المشكلات إبداعياً والمجموعات الثرثارة، وأثر ذلك في التحصيل والتفكيرالإبداعي لطلبة الصف العاشر بمدارس عمان الخاصة

البحث (92): أثر استخدام إستراتيجيتين للتفكير ما وراء المعرفي على التحصيل وتنمية التفكير الناقد لدى طالبات الصف السابع

البحث (91): تدريس التربية الإسلامية لطلبة الصف العاشر باستخدام التعلم الالكتروني، وأثر ذلك في التحصيل والتفكير الإبداعي

البحث (90): درجة ممارسة المعلمين والطلبة في المرحلة الثانوية لأدوارهم في التعلم النشط من وجهة نظرهم

البحث (89): صعوبات تطبيق التعلم النشط في المدارس الثانوية من وجهة نظر المعلمين في محافظة مأدبا

البحث (88): تطبيق ثلاث مهارات لبرنامج كورت (CoRT) للتفكير في تدريس العلوم لطلاب الصف السادس وأثرها في الدافعية والتحصيل

البحث (87): مشكلات تدريس مادة اللغة الإنجليزية لطلبة الأول ثانوي في منطقة الكرك التعليمية من وجهة نظر المعلمين

البحث (86): درجة استخدام معلمي المرحلة الابتدائية للكتب الالكترونية وأثرها في تنمية مهارات القراءة لدى الطلبة من وجهة نظر المعلمين أنفسهم

البحث (85): مستوى المقدرة الاستيعابية والتطبيقية لأنواع الأسئلة السابرة والتصنيفية لدى طلبة الدراسات العليا

البحث (84): تطبيق التعلم النشط باستخدام استراتيجيتي المجموعات الثرثارة والأسئلة السابرة على الطالبات المتفوقات في الصف التاسع بدولة الكويت وأثر ذلك في التحصيل بمادة اللغة العربية والدافعية نحو التعلم

البحث (83): تطبيق التعلم النشط باستخدام استراتيجيتي المجموعات الثرثاره والاسئلة السابرة على الطالبات المتفوقات في الصف التاسع بدولة الكويت

البحث (82): المناهج الشرعية بين الواقع والطموح والتطلعات المستقبلية

البحث (81): تصور مقترح لتطوير كلية العلوم التربوية بجامعة النجاح الوطنية

البحث (80): تدريس طالبات الصف الاول المتوسط باستخدام اسلوب معمل الرياضيات، واثر ذلك في مهارات التفكير الرياضي

البحث (79): درجة تطبيق مهارتي المرونة والتوضيح في تدريس اللغة العربية واثره في التحصيل والذكاء اللغوي لطالبات الصف التاسع الاساسي في لواء ذيبان الاردن

البحث (78): أثر استخدام أسلوبي المحاضرة المعدلة ولعب الدور في تحصيل طلبة التمريض واتجاهاتهم نحو المهنة

البحث (77): أثر استخدام استراتيجيتي العصف الذهبي والمنظم المتقدم في تدريس العلوم للمتفوقين من طلبة الصف السابع الاساسي في التحصيل

البحث (76): الكشف عن الفروق وقياس مدى الارتباط بين مهارات تحديد الجهات عند تلاميذ السادس الآبتدائي.

البحث (75): الفرق بين اكتساب الذكور والاناث من طلبة المرحلة الاعدادية لمهارات الخريطةالجغرافية.بحث ألقي في مؤتمر علمي

البحث (74): درجة تطبيق معلمات رياض الأطفال لعناصر التعلم النشط في الكويت

البحث(73):تدريس مهارة تحديد الجهات الاصلية لتلاميذ المرحلة الابتدائية، مع الأمثلة التوضيحية

البحث (72): الأهداف التعليمية للدراسات الاجتماعية وتطبيقاتها على المجال المعرفي

البحث(71): دراسة مقارنة لاتجاهات المشرفين التربويين والمديرين والمعلمين نحو الدراسات الاجتماعية

البحث (70): دراسة ميدانية للاتجاهات نحو دور الدراسات الاجتماعية في التربية

البحث (69): صياغة الأهداف التعليمية في مختلف المواد الدراسية

البحث (68): تطوير الدور الإداري والقيادي لرئيس القسم الأكاديمي في جامعة النجاح الوطنية

البحث (67): الحقيبة التعليمية كنموذج للتعليم الفردي

البحث (66): المنهج المدرسي: مفهومه وعناصره وأنواعه والاتجاهات الحديثة في اغنائه وتكييقه لحاجات البيئة

البحث (65): دراسة تحليلية تقويمية لمناهج الدراسات الاجتماعية في مراحل التعليم العام الأردنية

البحث (64): أثر تدريس وحدة تعليمية مطورة في اكتساب طلبة الدراسات الاجتماعية بجامعة السلطان قابوس لمهارة تحديد الأماكن على الخريطة الجغرافية

البحث (63): أساليب التقويم الضرورية لمعلم الدراسات الاجتماعية في المرحلة الابتدائية

البحث (62): أهمية تدريس مهارات الخرائط والكرات الأرضية

البحث (61): تطوير أداء أعضاء هيئة التدريس بالجامعات والمعاهد العليا

البحث (60): اختبار فعالية المشاغل التربوية في القدرة التصنيفية للأهداف التدريسية والاحتفاظ بها عند طلبة الجامعة

البحث (59): مستوى الطلاب التعليمي وجنسه وأثرهما على اكتسابه لمهارة واستخدام الجهات الرئيسية والفرعية في الحياة اليومية

البحث (58): ترتيب تلاميذ الصف السادس الأساسي للقيم حسب مقياس روكيش في ضوء عدد من المتغيرات

البحث (57): انتقال اثر التعلم لمهارة مقياس رسم الخريطة لدى طلبة الدراسات الاجتماعية والهندسية المدنية في جامعة اليرموك

البحث (56): اتجاهات طلبة كلية التربية الأساسية في الكويت نحو استخدام أعضاء هيئة التدريس لتقنية العرض التقديمي في ضوء عدد من المتغيرات

البحث (55):اثر الجنس والخبرة التعليمية على اتجاهات المعلمين الاردنيين نحو اهمية الدراسات الاجتماعية

البحث: (54): أثر شكلية تزويد طلاب الصف الأول الثانوي بالأهداف السلوكية في تحصيلهم واحتفاظهم بمادة الجغرافيا حسب مستويات ثلاثة لمعدلاتهم التراكمية

البحث (53): تطبيق تصنيف "كراثول" للمجال الانفعالي وتصنيف "سمبسون" للجمال المهاري الحركي على الأهداف السلوكية في الدراسات الاجتماعية

البحث (52): أثر كل من الخبرة التدريسية والمستوى الملاحظ لأداء المعلمين بمدارس سلطنة عمان، في اكتساب طلابهم مهارة قراءة رموز الخريطة الجغرافية

البحث (51): تخطيط منهج الدراسات الاجتماعية . المجلة المغرية

البحث (50): أهداف ومنهجية للدراسات الاجتماعية

البحث (49): أثر عدد من المتغيرات في اكتساب طلبة الجامعة لمهارات التفكير الناقد

البحث (48): العلاقة بين الدرجة العلمية لمعلمي الدراسات الاجتماعية وبين اتجاهاتهم نحو مناهجها وطرق تدريسها (دراسة ميدانية)

البحث (47): تطبيق الحقائب التعليمية في ميدان الدراسات الاجتماعية

البحث (46): دراسة ميدانية لمشكلات التسجيل والإرشاد الأكاديمي الجامعي

البحث (45): اختبار اثر تدوين الملاحظات في اثناء المحاظرة او في نهايتها، في تحصيل واحتفاظ طلبة الجامعة في موضوع اسس المنهج المدرسي او تخطيطة

مسح إنقاص حجم الخط
البحث (44): استخدام الاختبارات ذات الاختيار المتعدد في التاريخ والجغرافيا


البحث (43): مدى الفروق في أداء الطلبة لمهارة تحديد الجهات الفرعية حسب مستوى الصف التعليمي وجنس الطالب

البحث (42): أثر تدريس وحدة مطورة حول الأفعال القهرية في تحصيل المرشدين التربويين واحتفاظهم بها

البحث (41): قدرة التفكير الإبداعي لدى طلبة جامعة السلطان قابوس

البحث (40): اكتساب طلبة المرحلة الاعدادية لمهارة تحديد الجهات (دراسة ميدانية)

البحث (39): تأثير طريقة التدريب على عملية أخذ طلبة الجامعة للملاحظات في استرجاعهم لمعلومات تتعلق بمادة "المنهج المدرسي" حسب مستويات ثلاثة من معدلاتهم التراكمية

البحث (38): الأهداف العامة للدراسات الاجتماعية العربية في المرحلة الثانوية

البحث (37): عادات التعامل مع الامتحان لدى طلبة الأول الثانوي في محافظة مأدبا الأردنية وعلاقة ذلك بجنس الطالب ومعدله العام

البحث (36): اثر مستوى تعلم الاب والام والترتيب الولادي في قدرات التفكير الابداعي لدي عينة من اطفال ماقبل المدرسة بدولة البحرين

البحث (35): فعالية الدورات التدريبية وتقديرات الموجهين لمعلمي الجغرافيا في اكتساب طلبة الصف الاول الثانوي

البحث (34): الأخطاء الناجمة عن الطلبة والجدول الدراسي في عملية الإرشاد الأكاديمي وعلاقتها ببعض المتغيرات

البحث (33): (استخدام استراتيجيتي سميث وباير واثرهما في تنمية التفكير الناقد واتجاهات طالبات الصف السابع الاساسي نحو مبحث التاريخ

البحث (32): تقصي استخدام الأهداف السلوكية في صفوف الدراسات الاجتماعية

البحث (31): دواعي عزوف طلبة الثانوية العامة عن اختيار التاريخ كمبحث بديل من وجهة نظر الطلبة والمعلمين

البحث (30): تدريس الرياضيات لطلاب الصف التاسع باستخدام نمطين من انماط الذكاءات المتعدده واثر ذلك في التحصيل والدافعية

البحث (29): طريقة المحاضرة في التدريس

البحث (28): أثر استخدام المختبرات الافتراضية على كل من التحصيل والخيال العلمي لطلاب الجامعات الأردنية في مجال دراستهم للفيزياء

البحث (27): تدريس التاريخ لطلبة الصف الحادي عشر بطريقتي الحوار والاكتشاف، وأثر ذلك في التفكير الناقد والتحصيل لديهم

البحث (26): تدريس الجغرافيا بطريقة حل المشكلات (مع نموذج تطبيقي لها على مشكلة الغذاء في العالم)

البحث (25): الاستخدام السليم لطريقة المحاضرة في تدريس الجغرافية

البحث (24): أثر الوظيفة التربوية للمعلمين والمشرفين على إدراكهم لصعوبات تدريس التربية الإجتماعية في المدارس الإبتدائية الأردنية - دراسة ميدانية

البحث (23): مقارنة بين طريقة الاستقصاء وطريقة الالقاء في تدريس الجغرافيا

البحث (22): Proposals for Improvement of Social Studies Curriculum Materials and Teaching-Learning Experiences, بحث بالإنجليزية عن (تطوير المواد المنهجية للدراسات الاجتماعية

البحث (21): دور وأهمية التعميمات والنظريات في ميادين العلوم الاجتماعية

البحث (20): المواد الاجتماعية وعلاقاتها بالعلوم الاجتماعية

البحث (19): نظرية المنهج المدرسي ومطالب القرن الجديد

البحث (18): دور المفاهيم في محتوى الدراسات الاجتماعية

البحث (17): المنهج المدرسي وتحديات المستقبل

البحث (16): تقويم محتوى مناهج الدراسات الاجتماعية في مراحل التعليم العام الأردنية

البحث (15): التنظيم الكلي والتنظيم الجزئي للمادة الدراسية وعلاقة ذلك بالتحصيل الدراسي للطلاب واحتفاظهم بالتعلم

البحث (14): الخبرات التعليمية في مناهج الدراسات الاجتماعية

البحث (13): تخطيط منهج الدراسات الاجتماعية . المجلة اللبنانية

البحث (12): المشكلات المنهجية للدراسات الاجتماعية في المرحلة الابتدائية الاردنية كما يراها المشرفون التربويون والمديرون والمعلمون

البحث (11): تعامل مديري المدارس الاساسية الفلسطينية مع المناهج والطلبة خلال انتفاضة الاقصى

البحث (10): اثر تدريب المعلمات الفلسطينيات على اسلوب التعلم النشط في التحصيل الآني والمؤجل لديهن في ضوء عدد من المتغيرات

البحث (9): تقدير معلمي المرحلة الثانوية في محافظة القدس وضواحيها للحياة المدرسية خلال انتفاضة الاقصى

البحث (8): دور المشرفين التربويين الفلسطينين خلال تفاعلهم مع المناهج المدرسي والطلبة اثناء انتفاضة الاقصى في محافظتي رام الله والخليل

البحث (7)المشكلات التي يعاني منها الطلبة المغتربون في جامعة النجاح الوطنية خلال انتفاضة الاقصي

البحث(6): تفاعل المعلمين في فاسطين مع المناهج المدرسية والطلبة خلال انتفاضة الاقصى من وجهة نظرهم

البحث (5): المشكلات التي تواجه سائقي السيارات العمومية لنقل الركاب في محافظة نابلس خلال انتفاضة الاقصي

البحث (4): اثر بعض المتغيرات النفسية والديموغرافية على مستوى قلق الامتحان لدى طلبة الثانوية العامة في شمال فلسطين خلال انتفاضة الاقصى

البحث (3): البيئة الدراسية البيتية لدى طلبة المرحلتين الاساسية والثانوية في فلسطين خلال انتفاضة الاقصى

البحث (2): ضغوط العمل التي يتعرض لها الممرضون والممرضات خلال انتفاضة الاقصى في مستشفيات محافظة نابلس الفلسطينية

البحث (1): المشكلات السلوكية لدى الاطفال الفلسطينيين في المرحلة الاساسية الدنيا بمحافظة نابلس خلال انتفاضة الاقصى كما يراها المعلم‎




























 0  0  593  09-02-2017 09:47 صباحًا



جميع الأوقات بتوقيت جرينتش +3 ساعات. الوقت الآن هو 10:04 مساءً الأربعاء 15 أغسطس 2018.